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El Programa tiene una duración de dos años académicos, organizados en tres trimestres por año. En cada trimestre se dictan entre 4 y 6 cursos. Cada curso es didácticamente independiente, pero está vinculado lógicamente con el resto del programa. Las sesiones regulares se dictan en módulos de dos medios días por semana -los viernes de mañana y los sábados de mañana-. A las sesiones regulares se suman tres semanas intensivas, una por trimestre, y un módulo residencial por año académico. En las semanas intensivas, las sesiones son de lunes a sábado, en el mismo horario de la mañana. En el módulo residencial del primer año, los participantes se alojan en un hotel fuera de Montevideo, para recibir sesiones durante 3 días completos. En el segundo año, el módulo residencial se desarrolla en una semana internacional. A mediados del segundo año académico, el grupo participa de un programa internacional de una semana de duración, organizada por el IPADE, Escuela de Negocios de la Universidad Panamericana (México). En esta semana internacional, parte integral del programa, se reúnen más de 400 participantes de programas MBA ejecutivos de más de quince de las mejores escuelas de América y Europa. El evento es una oportunidad única para: Trabajar en equipo e intercambiar ideas con profesionales de culturas y contextos de negocios muy diferentes. Discutir casos sobre temas actuales, de interés global y de alcance internacional. Participar de sesiones con los principales directivos de exitosas empresas de clase mundial y con prestigiosos profesores de escuelas de negocios en América y Europa. Comparar sus propias capacidades y habilidades como profesional con participantes de otros programas MBA La semana previa al inicio del Programa se ofrece un curso de nivelación en Contabilidad Financiera, dirigido a los participantes del MBA que no tienen formación específica en esta disciplina. Una vez que se inscribe en el Programa, el participante accede a un curso interactivo en fundamentos de estadística y métodos cuantitativos, además de otros materiales de estudio para facilitar la preparación previa del participante. La evaluación del desempeño, además de un requisito académico, es instrumental para estimular a cada participante a aprovechar el Programa al máximo, y asegurar que efectivamente incorpore los conocimientos y desarrolle las habilidades directivas que pretende obtener con el MBA. El sistema de evaluación está diseñado para incentivar a los participantes a mantener un nivel de rendimiento alto y uniforme durante toda la duración del programa, y bien balanceado en todas las áreas académicas. Se combinan criterios de exigencia académica con criterios valorados por el mundo de las empresas. Una parte importante de las calificaciones está basada en la calidad de las participaciones en clase: su contribución al desarrollo de la discusión, su capacidad para fundamentar ideas, y la asertividad en la toma de decisiones. Además, se suman informes escritos, exámenes de fin de curso, pruebas sorpresa, y un examen oral al final del primer año. Los participantes deben cumplir con un mínimo del 75% de asistencia en cada curso.
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