Aprendizaje Activo

Para conseguir el desarrollo de las capacidades prácticas de acción y de los conocimientos y capacidades directivas, el método de enseñanza debe ser interactivo y dinámico. El método del caso resulta ideal para lograr estos objetivos.

Un caso es la descripción de una situación real, semejante a las que un directivo tiene que enfrentar en su quehacer diario, y está orientado a servir de base para la discusión de los temas relevantes de la dirección de empresas. Se espera que el participante realice un análisis profundo de la situación y defina los problemas que en ella observa. A partir del análisis debe entonces proponer distintas líneas de acción, escoger aquella que le parezca más oportuna y diseñar un plan realista para llevarlo a la práctica.

El análisis de los casos se complementa con lecturas especiales y conferencias, a efectos de clarificar modelos e integrar conceptos. Asimismo, más allá de las sesiones de discusión general, la interacción informal con los profesores permite extender el proceso de aprendizaje al tratamiento de temas de interés particular para cada participante.

imprimir esta página